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Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

-Del diagnóstico a la terapia neuropsicopedagógica-

Titulación:
Certificado de la UAB


Justificación

El Trastorno por déficit de Atención e Hiperactividad (TDA-H) es actualmente una de las entidades crónicas más frecuentes diagnosticadas en neurología infantil y constituye uno de los cuadros mórbidos más prevalentes en el niño y en el adolescente.

El curso sobre el TDA-H que presentamos es la respuesta a la demanda cada vez más frecuente de familias y profesionales de la educación que conviven con el trastorno y necesitan recursos para su comprensión y tratamiento.

El curso aporta elementos conceptuales y praxiológicos que permiten la comprensión, tanto de procesos neuropsicológicos como comportamentales que se dan en el comportamiento del niño/a con TDA-H como ser integral y que inciden en su capacidad de aprendizaje y de adaptación.

Así pues, presentamos un marco conceptual y explicativo de actualidad en el que tienen cabida los métodos de diagnóstico y de tratamiento más contrastados con la eficacia terapéutica.

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