Taller d'Art-Teràpia pel Tractament del Trastorn per Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat

Què és el TDAH?

El Trastorn per Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat (TDAH) últimament està tenint una gran ressonància per la quantitat de persones afectades i per la major consciència i informació que es té sobre el tema, encara que no és una qüestió nova o exclusiva dels nostres temps.

Les persones amb TDAH tenen dificultat per prestar atenció al col·legi, a casa o a la feina i solen ser molt més actius i impulsius que l'habitual. Aquests comportaments contribueixen a causar problemes significatius en les relacions, en l'aprenentatge i en el comportament.

Com repercuteix el TDAH en el desenvolupament emocional i social dels nens?

Alguns dels trets emocionals més comuns en nens amb TDAH solen ser:

• Dependència emocional.
• Sentiments de desesperança.
• Baixa tolerància a l'esforç i a la frustració.
• Baixa autoestima.

Aquestes característiques no han de convertir-se en sentències psicosocials que estigmatitzin al nen, sinó en desafiaments compartits entre el nen, la seva família i els professionals involucrats en el seu tractament.

Existeix algun tractament?

Actualment existeixen diversos tipus de tractaments entre els quals s'inclouen els tractaments clínics (medicació), psicològics i escolars.

Gairebé totes aquestes intervencions estan centrades a tractar els símptomes del trastorn i a modificar les conductes desadaptatives dels nens, com la falta d'atenció, el baix rendiment acadèmic o la hiperactivitat.

Però aquests signes no sempre són causats pel TDAH, es poden entendre també com la conseqüència dels estats emocionals i psicosocials que pateix un nen amb TDAH.

Està comprovat que aquells nens que reben suport emocional, s'adapten més ràpidament a l' entorn que aquells que són tractats exclusivamete des d'un enfocament psiconeurològic.

La potència del tractament radica en la capacitat que terapeutes, família, professors i personal mèdic, tinguin per integrar de manera encertada diferents tècniques per ajudar al nen amb TDA-H a:

• Conèixer les seves limitacions.
• Potencializar els seus punts forts.
• Crear noves estratègies creatives en la solució problemes.

En què beneficia l'Art-teràpia a nens amb TDAH?

Amb l'expressió artística es pot enfocar el trastorn de cada nen partint de la seva visió del mateix, en lloc d'imposar-los la nostra

Durant l'activitat de crear alguna cosa, en una sessió d' Art-teràpia, es produeixen canvis positius i favorables en els nens, que fins i tot permaneixen després que aquesta hagi acabat, dotant-los de eines per afrontar la vida des de noves perspectives.

Així, per mitjà de la teràpia artística podem oferir als nens amb TDAH:

• Una manera d'expressar-se a través de l'art.
• Reforçar l'autoestima per mitjà de la vivència estètica.
• Fomentar la creativitat per resoldre conflictes.
• Disminuir el desajust emocional que el TDAH pugui causar.
• Ensenyar habilitats d'afrontament.
• Augmentar la sensació de control.
• Desenvolupar mètodes adaptatius al TDAH.

Aquest taller ÉS un espai creat per facilitar al nen la possibilitat d'explorar, interrogar, créixer, integrar, reinterpretar i viure per mitjà del diàleg amb les expressions artístiques.

Informació i petició d'hora:

ISPA Telèfon: 93 200 16 67